Leticia nació en San Jorge, provincia de Santa Fe,
era hija de Antonio Cossettini y Alpina Bodello, fundadores de escuelas enGálvez y San Carlos, y
hermana de Olga Cossettini.
Al igual que sus padres y su hermana siguió la
carrera como educadora, recibiéndose como maestra normal en Rafaela, en1921,
donde se distinguió por su sensibilidad y sus expresiones artísticas.
Entre 1935 y 1950,
las hermanas Cossettini desarrollaron un proyecto llamado Escuela Serena que aplicaron en
la Escuela Experimental Dr. Gabriel Carrasco del barrio Alberdi, en la ciudad de Rosario, transformando así
la tradicional escuela mixta, en una escuela activa con experiencias de
aprendizaje basadas en criterios de educación por el arte de vivir y convivir.
Aquí
se narra la vida del Teatro de niños de la Escuela Dr. Gabriel Carrasco, de
Rosario, que dirige Olga Cossettini. Situada en el barrio Alberdi, entre el río
indio y el campo, el aire le trae olor de harina y no lejos del asfalto crecen
las hierbas, florecen el amarillo limón de la cerraja y cantan los pájaros.
Nueve años, como nueve círculos, componen esta breve historia; nueve años que
con como ‘tiempos’ cuya música canta a todo el largo de la vida de la escuela,
en cuya plasmación se ha volcado un grupo de maestros con el sentimiento
apacible de trabajar para el mañana. No hemos querido preconizar qué es lo que
puede hacerse. Hemos preferido soñar y construir. Artistas y educadores
estimularon nuestra obra, pero fueron los niños los que, con su intuición y
maravillosa y rica emoción, nos pusieron en el camino de la verdad. Si esta
historia, tan pequeña que casi no se la ve, pero cuyo hálito se siente,
consigue dar el mismo tono de gracia que fluye de las creaciones, de las
impresiones, de las imágenes fotográficas y de los claros dibujos de los niños,
sabremos que nuestros brazos tendidos hacia la luz se encontrarán con los
vuestros.
Leticia
Cossettini, Teatro de niños
En 1985 la Municipalidad de
Rosario le otorgó a
Leticia Cossettini el reconocimiento de Ciudadana Ilustre. En 1990,
la República de
Italia la condecoró con
el título Cavaliere
Ufficiale al Merito.
En 2004,
al celebrar sus 100 años de vida junto a familiares y amigos, dijo: "Un buen
maestro debe ser la luz que alumbra a todos. La gente nos recuerda por los
viejos maestros que fuimos. Porque enseñamos con amor".
Falleció el 11 de diciembre de 2004.
El intendente de la ciudad de Rafaela, Omar Perotti declaró: "ante el
dolor por el fallecimiento de quien fuera en vida una maestra singular, que
supo ganarse el respeto y reconocimiento nacional e internacional tanto por su
trayectoria profesional como por su calidad humana". Además firmó un
decreto de honor y de adhesión "al duelo por
el fallecimiento de la señorita Leticia Cossettini".
Olga Cossettini fue una maestra y pedagoga argentina. Nació el 18 de agosto de 1898 en San
Jorge, Provincia de Santa Fe y falleció el23 de mayo de 1987 en Rosario.
Fue hija de Alpina Bodello y Antonio Cossettini.
Dedicó su vida, junto con su hermana Leticia a transformar la
escuela tradicional, la cual recurría al castigo como recurso pedagógico y era
ajena a la realidad social.
El "Instituto de Educación Superior del
Profesorado Nº28", en la ciudad de Rosario,y
el ISFD N°54 de Florencio Varela en Bs. As. Argentina, llevan su nombre.
Biografía
Fue en 1930, siendo regente, que, junto a Amanda Arias, la Directora de la Escuela Normal “Domingo de Oro”,
su hermana Leticia
Cossettini y todo el cuerpo docente,
inicia la aplicación de los centros de interés y de la Escuela Serena.
La experiencia
La experiencia, fue llamada Escuela Serena o Escuela Activa, nombre utilizado en la actualidad. La
misma comenzó como una experiencia piloto en la Escuela Normal “Domingo de Oro”,
ubicada en la ciudad de Rafaela, Provincia de Santa Fe para luego
concretarse -cuando Olga logró el cargo de Directora- en la Escuela Nº 69 , Dr.
Gabriel Carrasco, de la ciudad de Rosario situada en el
corazón del barrio Alberdi, lugar ideal para las experiencias de las visitas al
río, etc..
Bases de la experiencia
La obra de las hermanas Cossettini, estuvo
basada en las teorías y aportes de:
Éstos impulsaron una educación basada en los
niños y niñas, convirtiéndolos en protagonistas del aprendizaje y no sólo los
destinatarios.
Las diferencias principales con la escuela
tradicional pueden resumirse en estos puntos:
·
Gran respeto por la personalidad infantil.
No sólo es preciso un sentimiento de amor al
niño, sino también un detenido estudio biológico y psicológico de su
individualidad.
·
Eliminación de las fronteras entre la escuela y
la comunidad.
Se colocó a la educación como un hecho social
que debe tener lugar en el entramado vivencial de los hombres.
·
Rechazo de toda forma de discriminación.
Igualdad en la consideración a niños de las más
diversas procedencias y a los colegas, ratifica la aceptación de la pluralidad
social, económica y política como substrato republicano.
·
Convivencia del maestro con la comunidad
lugareña.
El domicilio del maestro en la cercanía de la
escuela favorece los resultados del quehacer específico.
Sus libros
·
Escuela Serena (1935)
Aquí se pueden descargar las obras completas de
Olga Cossettini http://www.mediafire.com/?axe7cwa5aq210aa
Desde agosto de 2012 existe la Red Cossettini
que nuclea a educadores de Argentina, Chile, Paraguay, República Oriental del
Uruguay, Venezuela y Colombia que aplican y trabajan con los postulados de Olga
y Leticia Cossettini. Para contactarse con la Red, recibir informes o el
boletín dirigirse a Facebook Olga y Leticia Cossettini.
Otros trabajos y
actividades
·
Secretaria de la Junta Ejecutiva de la Comisión de
Homenaje a la Ley 1420.
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